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Strategies for differentiating instruction : best practices for the classroom

Julia Link Roberts & Tracy Ford Inman ; : pbk. -- 4th ed. -- Routledge, 2023. -- (A Prufrock Press book). <BB30371008>
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Strategies for differentiating instruction : best practices for the classroom

Julia Link Roberts & Tracy Ford Inman ; : pbk. -- 4th ed. -- Routledge, 2023. -- (A Prufrock Press book). <BB30371008>
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所蔵一覧 1件～1件（全1件）

No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 状態 返却予定日 予約
0001 : pbk 中央館 研究室-教育
 		371.5/RO 0312026008280 通常 0件
No. 0001
巻号 : pbk
所蔵館 中央館
配置場所 研究室-教育
請求記号 371.5/RO
資料ID 0312026008280
状態 通常
返却予定日
予約 0件
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書誌詳細

標題および責任表示 Strategies for differentiating instruction : best practices for the classroom / Julia Link Roberts & Tracy Ford Inman
版事項 4th ed
出版・頒布事項 New York : Routledge , 2023
形態事項 viii, 285 p. : ill. ; 28 cm
巻号情報
巻次等 : pbk
ISBN 9781032354941
書誌構造リンク A Prufrock Press book <BB30371010>//a
学情ID BC18474411
本文言語コード 英語
著者標目リンク *Roberts, Julia L. (Julia Link) <>
著者標目リンク Inman, Tracy F. (Tracy Ford), 1963- <>
分類標目 DC23:371.252
分類標目 LCC:LB1031
分類標目 DC23:371.2/52
件名標目等 Individualized instruction
件名標目等 Mixed ability grouping in education
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