日本教育経営学会 211 13 章学校教育をめぐるパラダイムの転換 わが国の学校教育に影響をあたえるパラダイムは学問研究の世界と共に中央教育審議会や教育課程審議会、臨時教育審議会等の教育改革や教育課程の基準の改善に関する答申 ... ために学校の ...

... 的なものとは限らない.日本においても,明治維新以降の近代教育の歴史のなかで,幾度かの大改革を経てきたのであるが,戦前の ... 中央教育審議会は,昭和 46 ( 1971 )年に答申(昭和 46 年に出されたため, 46 答申と呼ばれる)「今後における学校教育の総合的な拡充 ...

... 会連合の支持などによって、普通科における志望者無試験全員入学制を実施していたが、任命制教育委員会の成立により、 1957 (昭和 32 )年度から「選抜のため ... 総合選抜制度も廃止された。 1966 (昭和 41 )年の中央教育審議会の答申「後期中等教育多様化」 ...

... 中央公論社, 1963 1163A @ 328 高橋,廣江 08378 文化と風土/高橋廣江著青光社, 1940.9 1163A @ 271 高橋,義孝 08379 私の大学再建案/高橋義孝[ほか]著新潮社, 1969.2 1163A @ 45 高村,象平 08380 教育への提言:コペルニクス的転換を/高村象平著 08381 教育 ...

歴史的・比較的考察 喜多村和之. 学大学教育研究センター大学論集』第 2 集, 1974 年, pp . 105-119 .大学の組織・運営に関する研究会 ... 今後における学校教育の総合的な拡充整備のための基本的施策について(中央教育審議会答申)」大蔵省印刷局, 1971 年. 12 ...

... 的で、かつ「大学と社会」のあり方に重要な提起を行ったことにある。中教審の諮問・答申の包括性という点では、「四六答申」と通称される「今後における学校教育の総合的な拡充整備のための基本的施策について ... 会(以下、中教審と略す)答申「大学教育の改善 ...

天野郁夫 63 5 大学審議会の軌跡 大学審議会の一連の答申にもとづいて、次々に実施されてきた改革の全体像とそれがめざしてきた方向性が、この総括的な答申によってほぼ明らかとなり、また次の世紀に持ち越される問題が何であるのかについて ... 教育の次の ...

(答申)昭和 46 年 6 月 11 日文部大臣坂田道太殿中央教育審議会会長森戶辰男今後における学校教育の総合的な拡充整備のための基本的施策について ... 改革に関する基本構想第 1 章今後の社会における学校教育の役割..186 ..186 1 今後の社会における人間形成の ...

... 教育研究はようやく一歩を踏み出したのである」(清水編著 1968 , 1-2 頁) . 6 )紛争争直後の大学改革構想の代表的なものは,昭和 46 年の中央教育審議会答申「今後における学校教育の総合的な拡充整備のための基本的施策について」である.以後,大学審議会 ...

... 的にも急激な変動が予想される今後の時代における教育のあり方を展望し、長期の見通しに立った基本的な文教施策について答申を求めたものである。これまでわが国では、明治初年と第二次大戦後の激動期に教育制度の根本的な改革が行なわれたが、今日の時代 ...